至于后面的三步分别叫流浪时代Ⅰ(在太空加速,飞向比邻星,也就是新太阳)。
但现在灾难到来,太阳灾变即将吞噬我们的“地球母亲。”,难道我们要抛弃她,自己去逃亡嘛?
“就是开篇的故事背景铺的这么大,后面剧情能不能兜着住啊!要是头重脚轻,可就坏了!”
.....
就这样抱着期待,又担心的心情,李老头翻开了下一页。
所以无论是从科学方面,还是情感方面考虑,文中的人类最终还是选择了“流浪地球”计划,而这个逃亡计划总计分为了五步。
位老师的话重复的看了一遍又一遍。
李老头很是感慨,他想明白了话里背后的深意。
即便这个时候死亡了,人类也是自豪地去死,因为他们尽了最大的努力!到最后一刻都没有放弃自己的家园!
他们爱这土地,爱这故乡,爱生养他们的母星!
但他们无所畏惧!纵使他们的计划失败了,在流浪的路程中消亡了!
这个过程将延续两千五百年时间,一百代人....而截止到现在才过了三百多年。
理智告诉我们是可以的,她不会怪我们的,哪有母亲会怪罪自己的孩子?
……
地球上路了,人类上路了,而最疼他的爷爷却去世了。
也知晓了名为什么要叫,除了这四个字,用什么形容词都不合适,更不贴切....
从他当前的判断可以得出,仅凭这上篇,就已经是不输多少的佳作了,不敢说稳拿第一,但前三绝对没问题。
...
他们能接受死亡,不能接受的是抛弃养育他们的地球母亲。
从科学角度来讲,书中的人类带着自己的星球流浪,是因为只有地球的生态系统才能让他们生存下去,这是最合适,也是最科学的方案。
所以,文中的人类没有选择落下任何一人,带着了所有的瓶瓶罐罐,带着自己的母星去逃亡,去流浪,即便路途遥远,危险重重!
“改成会不会更好点....算了,不乱出主意了,代入感一样的,地球就是文星,文星就是地球,书中的人类就是现实中的我们!”
目前书中的主人公就处于这个时代。
【啊,地球,我的流浪地球啊……】
在广袤无垠的宇宙,人类是多么的微弱而渺小,是地球给了我们庇护,让我们曾经无忧无虑的生活,让人类能在宇宙中有了栖息之所。
第二步叫逃逸时代,全功率开动地球发动机,使地球加速到逃逸速度,飞出太阳系;
第一步开篇所写的刹车时代,用一万多台发动机使地球停止了自转,书中的主人公就是在这个时代的末尾时出生的。
他出生的时候,也是启航的日子,同时也是悲伤的日子!
可人类不是冷血动物,是有情感的高级动物....
.....
“真是震撼人心啊!或许也只有我们东方人才能写出这样的科幻吧,也只有我们才对故土对家园这么眷恋和热爱....就凭这一句话,整篇就已经升华了!”
其实他还少想了一点,老师的话里也有教育意义,是在教育孩子们要知道保护家园,保护母星,呵护她孕育的生态环境。
正因为停止自转,再加上发动机带来的高温,地面上海啸不断,有极寒,极热等环等各种环境灾难,所以人类已经转入地下生活。
现在再看到篇章结束的那句“流浪地球”,李老头才明白其所代表的含义。
最终的上篇也是在主人公的记忆中结束的。
爷爷在弥留之际留下的遗言是书中那一代人类常说的一句话。
李老头看完上篇后,心中是既开心,又有些担心。
流浪时代Ⅱ(即将到达时,让地球重新恢复自转,并开始减速)。
一句话!家在人在,家亡人亡!
因为她承载的不仅仅是生存的资本,还有他们作为人类的尊严与底气!
而从人类的感情来讲,地球就是自己的家乡,是故土....
文中的所有人类都知道,他们这一走,就是永别,再无归来的时候,即便能回来,那时候他们的“地球”母亲也不见了....
新的一页,依旧是六个大字,【中篇:逃逸时代】
他也是一名老师,亦是一名学者,他品出了这句话不平常。
新太阳时代(减速后进入比邻星的轨道,重新生活下来。)。